「場」への貢献が居場所を作る
こういう例もあります。
山口県のある小学校と中学校が、すごく荒れていた。中学校では暴力事件が起きてしまって、警察沙汰になってしまった。地元の人たちが「どうにかしよう」と思って始めたのが、下水のように汚かった川の清掃だったそうなんです。
その川には昔は蛍がいたので、蛍をどうにかして呼び戻し、同時に子どもたちに命と環境の大切さを教えたいということですね。
それで、小学校4年生になると、子どもたちが地元の団体が寄付した蛍小屋で、蛍の幼虫を育てるんです。4年生たちが育てて、放流した蛍が、夏に川に帰ってくる。
そうするうちに地元では蛍が有名になって、ちょっとしたお祭りが開かれるようになった。そのお祭りを通して、子どもたちは自分の「居場所」を感じるわけです。頑張って蛍を育てたら、周りのみんなが喜んでくれた。これは嬉しいですよねその四年生たちは、地元ではヒーローなんです。大人たちに「蛍係り」になったんだって？って声をかけられるくらい。
そういうふうに、ある「場所」に何かを与えること。これを清水先生は、贈与をひっくり返して「与贈」と言っているんですけれども、「与贈」することによって周囲の関係や、生き方がより豊かなものに変わっていく。
これは、僕が震災のあとにボランティア活動をしていたときにも、感じていたことです。山形大学の学生を連れていって、掃除をさせていたんですけれども、ボランティアをやる前と、やった後では学生たちの意識ががらっと変わったんですよね。
ある学生は、「東京に出て就職したい」と思っていた。しかし、ボランティアを経験したあとでは、「自分が地元に貢献できることがあるんじゃないか」という思いが強くなって、地元に就職を決めたんです。
子どもたちは蛍の飼育を通して、学生はボランティアを通して、「場所に対して貢献をする」ということが、自分の居場所を作るということを身を持って知ったわけですよね。
逆に、場所から何かを収奪しようとした瞬間に、居場所はなくなる。そのしくみを「与贈循環」と言います。
その他の記事
|
ビジネスに「自己犠牲」はいらない！ ーー私たちが「社員満足度経営」にたどり着いた理由（鷲見貴彦） |
|
ブラック企業と奴隷根性（岩崎夏海） |
|
自民党総裁選目前！ 次世代有力政治家は日本をどうしようと考えているのか（やまもといちろう） |
|
|
ICT系ベンチャー「マフィア」と相克（やまもといちろう） |
|
LINE傍受疑惑、韓国「国家情報院」の素顔（スプラウト） |
|
「古いものとあたらしいものが交差する街」に感じる物足りなさ（高城剛） |
|
津田大介×石田衣良 対談＜前編＞：メルマガは「アナログ」なメディアである（津田大介） |
|
どうすれば「親友」ができるのか–赤の他人に興味を持つということ（名越康文） |
|
|
石破茂さん自由民主党の新総裁に選任、からのあれこれ（やまもといちろう） |
|
それ「悲報」でもなんでもないから――化粧品はお肌に浸透しません！（若林理砂） |
|
ダイエットは“我慢することでは達成できない”というのが結論（本田雅一） |
|
こ、これは「スマート」なのか？ スマートカメラ「IPC-T3710-Q3」が割とやべえ（小寺信良） |
|
|
まだ春には遠いニュージーランドでスマホ開発の終焉とドローンのこれからを考える（高城剛） |
|
武術研究者の視点—アメフト違法タックル問題とは？ そこから何かを学ぶか（甲野善紀） |
|
|
iPad Proでいろんなものをどうにかする（小寺信良） |
